直播课是开放教育教学中重要的教学形式之一。为进一步完善直播课管理，落实直播课过程，促进直播课工作的开展，特制定本办法。

一、直播课工作内容

（一）直播课活动

辅导教师和专业责任教师要多方位运用现代信息技术和多种媒体手段开展教学活动，积极进行教学模式的改革，充分利用直播课资源，有效开展网上交互教学。

1.正确引导学生网上自学。课程辅导教师要让学生了解本课程教学资源情况，引导学生运用多种媒体教学资源进行自主学习，对学生开展网上学习进行引导和组织，指导学生在网上获取各种教学信息和教学资源。

2.利用在线平台网上交互。教师要充分发挥国家开放大学学习网课程讨论区的网络交互功能，指导学员在国开网与教师交流，加强对学生的个别化学习指导，积极开展网上交流讨论等活动。

3.参加上级开大直播课。根据国家开放大学和湖南开大下发的直播教学安排，课程负责教师和授课教师要积极参加国开和省开大的直播课教研活动，管理教师负责组织学生按时参加国开大和省开大直播课学习。

二、直播课工作要求

为进一步加强对直播课工作的管理，开放教育学院将直播课的开展情况作为教学检查、评估、评优及形成性考核成绩的重要内容。

1.管理教师要从入学教育入手，加强对学生网上学习能力的技能培训，帮助学生尽快适应开放教育学习方式。加强对学生网上学习的引导，鼓励、督促学生上网学习，要帮助学生解决网上学习中遇到的技术、方法等方面的问题。

2.课程评阅教师要加强“国家开放大学学习网”教学平台课程论坛的管理，及时回答学生的问题，原则上不得超过3个工作日；

三、直播课工作考核

开放教育学院每学期将组织考核小组定期或不定期对直播课工作进行检查考核，考核方案如下：

（一）教师的考核

1.考核机构：考核小组成员为开放教育学院正、副院长、教学干事及各专业责任教师。

2.考核内容：教师多种媒体教学资源的整合情况、直播课活动组织开展情况、网上导学工作安排和落实情况、学生网上提问的答疑情况、直播课活动的跟踪记录和评价等档案资料。

3.考核通报与表彰：

（1）考核结果将以书面形式通报在“开大在线”和“校园网主页”上，对未达标者督促其完成；

（2）考核结果将在每学期教师的评优活动中，作为参考依据。

（二）学生的考核

1.考核小组：分管学生工作的副院长、各管理教师。

2.考核内容：在线时间、上网次数和实时与非实时交流有效发帖数。

3.考核通报与表彰：

（1）对网上学习行为较好的学生，将以书面形式通报在“开大在线”和“校园网主页”上；

（2）每学期根据检查结果将评选出若干名上网学习积极分子，并给予相应的精神鼓励与物质奖励。